广东财经大学3+2留学项目的学业规划是什么？广财3+2本硕连读项目有什么特色呢？
高考成绩不理想，无缘国内一流大学，想要换条赛道，出国深造但是语言成绩不理想的学生，直接申请国外名校有难度，而中外合作办学出国留学项目的门槛相对容易些，并且能够获得国家认可学历的国外大学文凭。广东财经大学3+2留学项目，学生在国内学习3年，之后赴国外大学再学习1或2年，最后可以获得国外大学学士学位或硕士学位。那么，广东财经大学3+2留学项目的学业规划是什么?相较于国内其他中外合作办学项目，广财3+2本硕连读项目有什么特色呢?
广东财经大学3+2留学项目的学业规划
广东财经大学3+2留学学业规划，分为国内和国外两个阶段。
国内阶段：广东财经大学
第1年：全面学习英美文化、学术综合英语、国外大学学习技能课程及基础课程，培养学生英语听、说、读、写等技能。
第2年：升级考试通过(雅思4.5 分及以上)的学生，中英双语学习专业模块课程。
第3年：全英文学习专业核心课程和国外大学留学指导。
国外阶段：英美澳加著名大学其中之一
第3+1年：赴国外对接大学学习学位核心课程，完成毕业论文，成绩合格，获得国外大学的学士学位，并由中国(教育部)留学服务中心进行学位认证。
第3+1+1年：获得国外大学学士学位者，可继续申读硕士学位。
广财3+2本硕连读项目的特色
教育理念
以学生为中心，循序渐进教学，培养英文思维和专业理念，让学生不仅能流利顺畅地使用英语，还能充分学习和掌握专业知识，努力培养学生学习的积极性和主动性。
培养机制
“财经专业”+“英语”双核心机制，培养精通英语和财经专业知识和技能的学生，让学生在国际化学习平台上提升能力，开阔视野，为未来的职业发展打下良好基础。
精品课程
小班教学，量身打造特色课程，帮助学生尽快熟悉国外教学方法和社会文化，缩小中西文化之间的差异，为成功留学打下良好的基础。
VIP式管理
班主任每节课到班上了解学生出勤、学习情况、学习动态。班主任、宿管老师轮班查寝，杜绝住宿安全隐患。
教学指导
围绕“有效学习，高效课堂”的教学目标，每班配备班主任和教务老师，负责帮助和解决学生在学习中遇到的难题，制定学习计划。
科学评价
采用欧美大学全程综合评价体系 (出勤评价、课堂参与评价、课堂抽查评价、作业评价、期末考试评价，组成最后综合评价)，强调学习过程，促进学生扎实成长。
学习模式
采用国外大学教学大纲，培养学生提前适应国外的学习节奏和评价机制;学生经过3+1+1的学习模式，5年能获得国外大学本科学士学位和硕士学位，与国内取得硕士学位相比，节省了1-2年时间。
多彩校园生活
学生享有和统招生相同的硬件资源和人文资源，鼓励学生积极参加校运会、英语演讲比赛、知名专家学者讲座、各类学校社团和社会实践等活动，让学生融入到广东财经大学的校园里，培养学生的个人领导力和荣誉感。
家校联系制度
设立家长信制度，让家长第一时间了解孩子的动态，方便家长了解学生在校的学习与生活。
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